2026年军队文职专业科目课程-教育学

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课程介绍
课程目录（共 113 节）
购课须知

军队文职专业科目课程-教育学

教育学原理共 32 章

试看数列问题

40分40秒

教育基本理论：教育与人的发展

08分13秒

教育基本理论：教育与社会的发展

09分46秒

教育基本理论：教育的功能

04分29秒

教育基本理论：教育目的

16分05秒

教育基本理论：教育制度

08分10秒

课程：课程概述

13分33秒

课程：课程类型

12分51秒

课程：课程设计

17分44秒

课程：课程改革

19分05秒

教学：教学概述

06分33秒

教学：教学过程的概念、基本要素、性质

07分50秒

教学：教学过程的基本规律、应处理好的关系

14分26秒

教学：教学过程的基本阶段

03分35秒

教学：教学原则的概念与依据

03分10秒

教学：教学原则

22分21秒

教学：教学方法

22分42秒

教学：教学模式

33分50秒

教学：教学评价（上）

07分20秒

教学：教学评价（下）

11分38秒

教学：教学设计概念+特征

06分20秒

教学：教学设计

30分50秒

德育与美育：德育概述、任务与内容

13分14秒

德育与美育：德育过程

27分27秒

德育与美育：美育

16分00秒

教师与学生：教师

38分10秒

教师与学生：教师专业发展

20分50秒

教师与学生：教师职业倦怠

26分47秒

教师与学生：学生

17分41秒

教师与学生：师生关系

17分37秒

学校管理：学校管理概述和学校管理目标过程

18分45秒

学校管理：学校管理的内容与要求

23分07秒

中国教育史共 26 章

中国古代教育史：教育起源说

04分17秒

中国古代教育史：原始时期的教育

10分14秒

中国古代教育史：奴隶社会教育制度的形成

27分01秒

中国古代教育史：春秋战国时期的教育变革

18分25秒

中国古代教育史：诸子百家的教育思想

35分51秒

中国古代教育史：战国后期的教育论述

26分00秒

中国古代教育史：秦汉时期的教育

46分55秒

中国古代教育史：魏晋南北朝时期的教育

31分17秒

中国古代教育史：隋唐时期的教育

41分58秒

中国古代教育史：宋辽金元时期的教育（上）

45分55秒

中国古代教育史：宋辽金元时期的教育（下）

24分37秒

中国古代教育史：明清时期的教育（上）

32分13秒

中国古代教育史：明清时期的教育（下）

34分41秒

中国近代教育史：中国教育史的近代转折

20分24秒

中国近代教育史：维新运动+清末新政时期的教育政策

32分53秒

中国近代教育史：民国成立初期的教育

21分21秒

中国近代教育史：新文化运动时期和20世纪20年代的教育（上）

18分59秒

中国近代教育史：新文化运动时期和20世纪20年代的教育（下）

21分26秒

中国近代教育史：国民政府时期的教育政策

11分53秒

中国近代教育史：国民政府时期的教育思想家

39分41秒

中国近代教育史：中国共产党领导下的革命根据地教育

04分41秒

中国近代教育史：中国共产党领导下的革命根据地教育

12分59秒

中国现代教育史：从新民主主义教育向社会主义教育的转变（上）

19分26秒

中国现代教育史：从新民主主义向社会主义教育的转变（下）

15分23秒

中国现代教育史：创建有中国特色的社会主义教育体系（上）

28分57秒

中国现代教育史：创建有中国特色的社会主义教育体系（下）

28分57秒

外国教育史共 21 章

外国古代教育史：东方文明古国的教育

21分53秒

外国古代教育史：古希腊的教育

52分50秒

外国古代教育史：古罗马的教育

28分31秒

外国古代教育史：西欧中世纪的教育

35分54秒

外国古代教育史：拜占庭与阿拉伯的教育

20分13秒

外国近代教育史：文艺复兴与宗教改革时期的教育之人文主义教育

19分08秒

外国近代教育史：文艺复兴与宗教改革时期：新教教育+天主教教育

12分10秒

外国近代教育史：17-19世纪欧美主要国家的教育概况：英法德

42分43秒

外国近代教育史：17-19世纪欧美主要国家的教育概况：俄美

19分10秒

外国近代教育史：17-19世纪欧美主要国家的教育概况之发展

16分12秒

外国近代教育史：教育家的实践与思想之夸美纽斯、卢梭教育思想

42分33秒

外国近代教育史：教育家的实践与思想之裴斯泰洛齐的教育思想

13分11秒

外国近代教育史：教育家的实践与思想之赫尔巴特的教育思想

24分56秒

外国近代教育史：教育家的实践与思想之福禄贝尔+马克思恩格斯

21分44秒

外国现代教育史：19世纪末至20世纪前期欧美教育概况

40分21秒

外国现代教育史：20世纪前期及二战后主要国家教育概况之英国

27分04秒

外国现代教育史：20世纪前期及二战后主要国家教育改革之法国

20分37秒

外国现代教育史：二战后主要国家教育及教育家之德国、美国、杜威

01小时12分15秒

外国现代教育史：二战后主要国家教育概况及教育家之日本、苏联

52分13秒

外国现代教育史：苏联教育家的教育思想

35分31秒

外国现代教育史：发展中国家教育概况以及现代欧美教育思潮

19分45秒

教育研究方法共 12 章

教育研究方法的一般原理（上）

27分18秒

教育研究方法的一般原理（下）

28分12秒

教育研究的构思与设计：研究课题的选定

13分08秒

教育研究的构思与设计：文献检索

14分14秒

教育研究的构思与设计：研究假设+教育研究设计

29分16秒

教育研究的基本方法：历史研究法

14分02秒

教育研究的基本方法：调查研究法、观察研究法

44分08秒

教育研究的基本方法：比较研究法与教育实验研究法

55分43秒

教育研究的基本方法：教育科学的理论研究

19分26秒

教育研究结果的分析与评价：数据资料的分析

30分07秒

教育研究结果的分析与评价：成果的表述及评价

12分55秒

教育研究结果的分析与评价：组织及其效能

07分35秒

普通心理学共 10 章

认知过程：感觉

12分26秒

认知过程：知觉

10分46秒

认知过程：记忆

35分11秒

认知过程：学习

24分50秒

认知过程：思维

21分55秒

认知过程：元认知

06分03秒

情绪与情感

31分20秒

技能与能力、智力

26分04秒

人格：人格、自我意识

31分21秒

人格：气质、性格、依恋

19分02秒

发展与教育心理学共 9 章

心里发展概述

23分53秒

学习理论及教学应用：行为主义学习理论及其教学应用

24分58秒

学习理论及教学应用：社会学习+认知学习理论及其教学应用

35分09秒

学习理论及教学应用：人本主义+建构主义学习理论

20分04秒

学习心理：学习动机

30分15秒

学习心理：意志+知识的学习

11分11秒

学习心理：学习策略+学习迁移

14分48秒

学习心理：问题解决

20分21秒

个体与社会

20分52秒

心理健康共 3 章

心理健康概述+常见的心理问题

45分52秒

心理咨询

27分44秒

军人心理

14分34秒

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